教学与研究

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我国高校内部管理体制改革的问题与对策

中国人民大学课题组

2000, (4): 5-8. DOI:

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本文认为,进一步加大高校内部管理体制改革的力度,使之有所创新、有所突破,是深化高等教育教学改革的迫切需要。要认清并克服管理体制仍然存在的两个痼疾,确立符合形势发展要求的改革的指导思想、目标、方针和原则,找准进一步改革的切入点和着力点,积极稳妥地把高校内部管理体制改革推向新的阶段。

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中国地区经济发展战略的调整及政策取向

程建国

2000, (4): 9-15. DOI:

摘要 ( )

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50多年来,我国的区域经济发展经历了均衡发展、非均衡发展和地区经济协调发展 3个阶段。党的十五届四中全会确定的西部大开发 "战略,为中西部地区的发展和缩小东西部地区的差距创造了良好的政策环境。

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资产证券化及其在中国推进的相关问题与政策建议

阎衍

2000, (4): 16-20. DOI:

摘要 ( )

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资产证券化作为一种新型的资产处理方式和融资工具,在我国正处于探索和起步阶段。对于正逐步融入全球一体化经济的中国来说,资产证券化有利于推进资本市场的发展、盘活银行不良资产和增强银行资产的流动性、推进住房按揭市场的发展、优化国有企业的资本结构。为此,应建立政府主导型的资产证券化市场、发展一级市场、放松机构投资者的准入条件。

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经济学的稀缺性与马克思的丰裕社会理论

荣兆梓

2000, (4): 21-25. DOI:

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马克思所说的共产主义的丰裕是明确限定目的性的相对丰裕,而不是排斥任何形式资源稀缺性的绝对丰裕。西方经济学家从稀缺性出发对马克思的批评是无的放矢。马克思认为物质生产对于人类而言永远是必然王国,未来的自由王国只能建立在这个必然王国的彼岸。未来社会中人的劳动时间的稀缺性将会消失,劳动生产率的提高以及劳动的社会性质的变化,会最终克服劳动与自由时间的对立,使得劳动时间的稀缺性这一历史的产物,转化为自由时间的稀缺性。

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哲学的批判和自我批判刍议

唐少杰

2000, (4): 26-30. DOI:

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哲学自身的批判是哲学生存和发展的主要方式之一。哲学的批判和自我批判既是哲学理论的意蕴,也是哲学实践的脉络。与康德哲学和法兰克福学派的批判不同,马克思主义哲学在本质上是批判的和革命的",其哲学批判的首要特征在于实践性,其哲学自我批判的最大特征在于彻底性。

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如何讲授社会主义精神文明建设的核心—思想道德建设

刘建军

2000, (4): 31-36. DOI:

摘要 ( )

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在全社会形成共同的理想和精神支柱,是有中国特色社会主义文化建设的根本。加强思想道德建设,事关中华民族的精神支柱,是社会主义精神文明建设的核心任务。要重点从理想建设、道德建设和纪律建设入手,发挥思想政治教育的作用,真正把思想道德建设搞好。

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建国以来经济模式更替的历史启示

庞松

2000, (4): 37-43. DOI:

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本文从所有制结构和经济体制变迁的角度,考察了建国以来三种经济模式更替的历史缘由。认为新民主主义经济实践所创造的在国营经济领导下的混合经济模式,为在社会主义条件下中国经济发展模式的选择提供了实证的经验。社会主义初级阶段经济模式在许多关节点上是对新民主主义经济模式的继承和发展,但并不是一种简单的复归,它是在新的时代环境和国际条件下大胆创新的产物,比之过去的模式更丰富、更成熟、更能体现中国社会主义的特色。从经济发展的连续性和相关性来看,也不应忽视它与传统社会主义模式之间的继承关系。

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二十年来国内毛泽东文化观研究述评

郭健, 周沛

2000, (4): 44-49. DOI:

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二十年来,随着国内毛泽东思想研究的深入,对毛泽东文化观或毛泽东文化思想的研究也逐渐形成一个分支,并取得很大成绩。围绕毛泽东各个时期文化观的形成、标志、内容、体系、特点、来源,以及与邓小平文化观的比较研究等方面,学术界发表了许多新的见解。

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西方邓小平研究述评

黄迎凤

2000, (4): 50-53. DOI:

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西方关于邓小平的研究是从 2 0世纪 80年代起步的,90年代出现热潮,一大批学术专著和论文相继出版。围绕邓小平是否实用主义者、邓小平与毛泽东比较研究以及邓小平的历史地位,西方学者发表了不少独到的看法,反映了邓小平研究的独特视野。

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罗蒂的后哲学文化思想述评

张国清

2000, (4): 54-59. DOI:

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罗蒂认为,哲学的历史是一个不连续的历史,其间不存在某个一以贯之的主题,哲学不可能成为其他文化的基础,哲学是其自身的确定性都没有得到保证的活动。罗蒂哲学体系的基本框架是由后哲学文化、新实用主义、种族中心主义、自由反讽理论、反本质主义、反表象论、教化哲学等构成。罗蒂先后涉足了传统认识论、分析哲学、语言哲学和实用主义。最后,他试图从学院哲学中走出来,成为一个在学院外谈论哲学或批判哲学的哲学家。罗蒂使我们永远放弃了对于最后性的追求,而仅仅满足于真理性事物的相对性、时间性和历史性。

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卡莱茨基经济学理论述评

颜鹏飞, 崔孟修

2000, (4): 60-66. DOI:

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卡莱茨基以收入分配理论为纽带,把他的微观价格理论与宏观的国民收入分配以及国民总产出有机地结合起来,他把工会和资本家之间的斗争这一决定垄断程度大小的社会制度因素,通过垄断程度这一概念引入到了包括宏微观在内的整体经济学分析模型中,从而为今后经济学的发展把制度分析和传统的经济学分析相结合开拓了新的思路。

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全球化是西方化吗?

罗天虹

2000, (4): 67-72. DOI:

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全球化固然与资本主义的世界性扩张以及西方化之间存在着密切的联系,但全球化真正的历史意味在于它是根植于人类社会发展的一种客观进程,是伴随着工业革命、科技革命与社会生产力的提高,市场经济不断打破越来越大的区域界限的过程,是全球的现代化与后现代化过程及其在国际社会层面的表现。因此,无论在何种意义上将全球化等同于西方化都是片面截取了全球化的部分内容。

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知识经济概念探源

侯廷智

2000, (4): 73-76. DOI:

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近年来,我国开展了对知识经济的讨论,本文仅就知识经济概念的产生,作一初步探源。

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对我国政治体制改革渐进性的几点认识

王孝春

2000, (4): 77-78. DOI:

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自党的十一届三中全会以来,我国从社会主义初级阶段这个基本国情出发,采取了逐步建立具有中国特色的社会主义市场经济体制的渐进的改革方式,由点到面、由下而上、由内而外、由双轨到并轨,不断实践、认识、再实践,取得了经济体制改革的很大成功,这是举世公认的。但对于我国的政治体制改革的进展,却有不同的看法。有一种比较流行的看法认为,我国的政治体制并未真正改革,也没有什么实质性进展；或者认为中国的改革是先进行了经济体制改革而后才进行了政治体制改革,即所谓先后论"。

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马克思主义哲学原理课程体系的创新——评《马克思主义哲学原理》

杨谦

2000, (4): 79-80. DOI:

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马克思主义哲学原理教科书体系作为马克思主义哲学的一种解释系统,既要忠实于马克思主义哲学的基本思想,又要反映这一哲学在现代条件下政治、经济、科学文化以及学术发展的新成果。由陈先达主编、杨耕副主编的马克思主义哲学原理 (以下简称哲学原理 )较好地体现了这一精神。

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