主管:教育部
主办:中国人民大学
ISSN 0257-2826 CN 11-1454/G4
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工作论文
1.
JYYWP2024032批判主义理论的复兴 ——全球化视角下马克思主义劳动关系研究述评
(2024-04-03)
2.
JYYWP2024031动态地纳入时间:历史政治学的 方法学启示和挑战
(2024-04-03)
3.
JYYWP2024030新一轮“中国威胁论”议题 设置的表征动因及中国应对
(2024-04-03)
4.
JYYWP2024029三大倡议”的内在联系 及其世界意义
(2024-04-03)
5.
JYYWP2024028中国共产党自我革命话语的 生成逻辑、内容体系与当代价值
(2024-04-03)
6.
JYYWP2024027新质生产力指标体系构建研究
(2024-04-03)
7.
JYYWP2024026新时代爱国主义教育法治保障 建设的动因、经验与展望
(2024-04-03)
8.
JYYWP2024025批判、解蔽与建构:《哥达纲领 批判》中的公正思想
(2024-04-03)
9.
JYYWP2024024马克思需要范畴的哲学 澄明与当代反思
(2024-04-03)
10.
JYYWP2024023爱与感性原则:马克思对 费尔巴哈哲学改造的批判
(2024-04-03)
11.
JYYWP2024022习近平文化思想的科学思维方法
(2024-04-03)
12.
JYYWP2024021论齐泽克的共产主义理念
(2024-02-29)
13.
JYYWP2024020“置身事内”:理解协商民主的中国逻辑———从历史传统和现代生活的角度看
(2024-02-29)
14.
JYYWP2024019制度复杂性与“一带一路”国际制度对接研究
(2024-02-29)
15.
JYYWP2024018论中国共产党坚持人民当家作主的历史发展
(2024-02-29)
16.
JYYWP2024017在新发展格局中深化对生产函数的马克思主义学理认知
(2024-02-29)
17.
JYYWP2024016高校思想政治理论课沉浸式教学模式的优势、图景及其实现
(2024-02-29)
18.
JYYWP2024015类型与谱系:思想政治教育分类的形态学视角
(2024-02-29)
19.
JYYWP2024014马克思对蒲鲁东反贫困理论的解构与超越——从《贫困的哲学》到《哲学的贫困》
(2024-02-29)
20.
JYYWP2024013历史不拒绝偶然性——基于《路易·波拿巴的雾月十八日》的文本解读
(2024-02-29)
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