主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 0257-2826 CN 11-1454/G4
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作者：代玉启、于小淳
摘要：思想政治教育过程是思想政治教育研究的重要领域,基于社会运行探讨思想政治
教育过程是新时代思想政治教育研究的新视角。在这一视角下,思想政治教育过程是通过有
目的、有计划、有组织的引导,形成和提高个体或集体思想政治素质的过程,包括思想政治
教育内部相对独立的自组织运行过程、思想政治教育系统与社会其他子系统之间相互作用的
交互式运行过程,以及思想政治教育在外部社会整体环境影响下的泛在化运行过程三个层
面。这三个层面完整揭示了思想政治教育过程的总体样态,其相互配合是提升思想政治教育
过程阐释力的有效方式。因此,逐层分析自组织运行、交互式运行和泛在化运行的牵涉要
素、展开过程,找到全要素创新、全过程优化的实现路径,为新时代思想政治教育建构起新
的逻辑框架,有助于提升新时代思想政治教育的实效性,推进人的全面发展和社会的全面
进步。