现实性:“毛泽东思想概论”教学之关键

《教学与研究》 ›› 2003, Vol. ›› Issue (11): 68-71.DOI:

现实性:“毛泽东思想概论”教学之关键

陈宝松, 张学军

石家庄铁道学院人文分院河北石家庄 050043

收稿日期:2003-05-20 出版日期:2003-11-20 发布日期:2012-03-05

Received:2003-05-20 Online:2003-11-20 Published:2012-03-05

摘要/Abstract

摘要： “毛泽东思想概论”的现实性问题关系到学生的学习兴趣和教学效果,我们应从毛泽东思想的当代价值、育人功能、课程定位着眼,强化这门课程的现实性,着重抓好集中讲授、启发引导、总结提高等教学环节,尤其要注意设计、选择好启发引导的切入点。

关键词: 毛泽东思想, 现实性, 当代价值, 育人功能

中图分类号:

A841

陈宝松, 张学军. 现实性:“毛泽东思想概论”教学之关键[J]. 《教学与研究》, 2003, (11): 68-71.

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