Teaching and Research ›› 1990, Vol. ›› Issue (6): 65-66.DOI:
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邹德龙
摘要: 《马克思主义原理》(以下简称《原理》),是高校政治理论课改革中新开设的一门课。它是对大学生进行坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化教育的重要阵地。在当前的形势下,怎样上好这门课,是一个难度较大而又必须尽快解决的问题。我认为,上好这门课的关键是把握住其内在联系,解决好难点。现在我就这门课程的内在联系提出一点个人的看法,以就教于专家和同行们,并期望引起大家对这个问题的兴趣,以便把《原理》课程建设日趋完善。
邹德龙. 谈谈《马克思主义原理》教学体系的内在联系[J]. 《教学与研究》, 1990, (6): 65-66.
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