Teaching and Research ›› 1990, Vol. ›› Issue (6): 63-64.DOI:
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吴献成
摘要： 为了在总结经验的基础上,推动《马克思主义原理》(以下简称《原理》)课的教学改革,进一步完善教学体系,增强教学效果,我刊拟在明年拿出适当的篇幅研讨《原理》课的教学。请读者就以下几个问题各抒己见:(1)《原理》课程教学的经验和体会;(2)《原理》课的主要疑难问题及解决问题的途径;(3)如何解决《原理》课与马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的内容交叉与重复的问题;(4)对《原理》教学大纲(要点)和教材的意见,等等。来稿要求尽量短小精炼,言之有物,有针对性,切忌空谈。来稿一律不退,请作者自留底稿。本期我们先刊发两篇短文,旨在引起大家的关注和兴趣,并展开讨论。
吴献成. 浅议《马克思主义原理》的课程建设[J]. 《教学与研究》, 1990, (6): 63-64.
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