北京师范大学“邓小平理论概论”教学的实践与创新

摘要： 北京师范大学马列部在开设“邓小平理论概论”课程中的具体做法是:加强领导,发挥学科优势,加大投入,培养一支骨干教师队伍;合理安排教学内容,突出理论与实际的结合;教学方式尽可能生动多样,推动学生真正参与到教学活动中来;开辟第二课堂,形成邓小平理论教育的全方位态势。

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