摘要: 习近平同志关于做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新的论断具有重要方法论意义。因事而化揭示新时代高校思想政治工作的“事因法”;因时而进揭示新时代高校思想政治工作的“时因法”;因势而新揭示新时代高校思想政治工作的“势因法”。全面把握“事”“时”“势”的内在逻辑,切实关注“行”“理”“人”关键要素,视事敦行、识时正理、适势化人,不断推进新时代大学生思想政治教育改革创新方法论的探究。
王石径. 新时代大学生思想政治教育改革创新的方法论研究——基于“事”“时”“势”的维度[J]. 《教学与研究》, DOI: .
Wang Shi-jing. A Methodological Study on the Reform and Innovation of Ideological and Political Education for College Students in the New Era——The Dimension of “Things” “Time” and “Situation”[J]. Teaching and Research, DOI: .