主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4
教学与研究
公共利益阐释困境的突围与达成
张方华
The Breakout and Achievement of the Dilemma of Public Interest Interpretation
Zhang Fanghua
《教学与研究》 . 2019, (3): 86 -94 .