主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4
教学与研究
意识形态转型的理论阐释
——基于当代中国语境的考察
唐爱军
 Theoretical Interpretation of the Ideology Transformation ——Based on the Context of Contemporary China
TANG Ai-Jun
《教学与研究》 . 2015, (7): 16 -22 .