主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4
教学与研究
跨越中等收入陷阱的积累模式探讨
陈享光，李克歌
Exploration on the Accumulative Patterns to
Overcome the MiddleIncome Trap
CHEN Xiang-Guang，LI Ke-Ge
《教学与研究》 . 2015, (2): 44 -49 .