主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4
教学与研究
国际政治多极格局下的气候谈判
——以德班平台启动以来国际气候谈判的进展与走向为例
高小升
Climate Negotiations under MultiPolarization
of International Political Patterns
——Taken Durban Climate Negotiation as Example
GAO Xiao-Sheng
《教学与研究》 . 2014, (4): 52 -60 .