主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4
教学与研究
转型范式与民主巩固概念
陈尧
The Transition Paradigm and the Concept of Democratic Consolidation
CHEN Yao
《教学与研究》 . 2007, (9): 76 -82 .