主管:教育部
主办:中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4
从概念选择到方法解构:佩迪特无支配自由观的逻辑与缺陷
庞金友, 刘影硕
From Conception Choice to Method Deconstruction:The Logic and Defect of Philip Pettits Conception of Freedom as Nondomination
PANG Jin-You, LIU Ying-Shuo
《教学与研究》 . 2012, (1): 79 -86 .