主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4
教学与研究
哲学的性质和功能:科学和人文双重思维向度的分化与整合
张曙光
《教学与研究》 . 1998, (1): 57 -63 .