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结果中检索 (((赵丽华[Author]) AND 1[Journal]) AND year[Order]) AND OR NOT 文题 作者 作者单位 关键词 摘要 分类号 DOI Please wait a minute... 选择: 导出引用 EndNote Ris BibTeX 显示/隐藏图片 Select 1. 哲学课案例教学方法探讨 赵丽华 《教学与研究》    2003, (1): 60-63.   摘要 （1042）      PDF（pc） （339KB）（2207）    可视化    收藏 对哲学课案例教学探讨的意义在于探索一种能够把抽象的哲学理论变为具体的思维案例,让学生在研究和解决问题的过程中,感悟哲学原理,获得哲学知识,从而培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的辩证思维和综合判断的能力,并能融会贯通地理解和掌握马克思主义的科学世界观和方法论。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） 被引次数: Baidu(58)