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ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4

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    1. 致刘少奇
    毛泽东
    《教学与研究》    1984, (1): 3-3.  
    摘要1066)      PDF(pc) (178KB)(1546)    收藏
    少奇同志: 前读笔记小说或别的诗话,有说贺知章事者。今日偶翻《全唐诗话》,说贺事较详,可供一阅。他从长安辞归会稽(绍兴),年已八十六岁,可能妻已早死。其子被命为会稽司马,也可能六七十了。“儿童相见不相识”,此儿童我认为不是他自己的儿女,而是他的孙儿女或曾孙儿女,或第四代儿女,也当有别户人家的小孩子。
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    2. 致秦邦宪
    毛泽东
    《教学与研究》    1984, (1): 1-2.  
    摘要967)      PDF(pc) (551KB)(1539)    收藏
    为了纪念毛泽东同志诞辰九十周年,我们选登了中共中央文献研究室编的《毛泽东书信选集》中的《致秦邦宪》和《致刘少奇》两封信,供同志们学习和研究。
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    3. 在陕北公学第二期开学典礼大会上的讲话
    毛泽东
    《教学与研究》    1982, (1): 3-6.  
    摘要1147)      PDF(pc) (598KB)(1651)    收藏
    同志们!今天开学。你们开过几次学了,很多人毕业了。你们从全国各地,从战区,从后方,从南洋群岛,从几千里、几万里的地方来了。今天举行第二期的开学典礼。我想,中国共产党对于今天的开学是很高兴的,因此,我很光荣地代表中国共产党欢迎各位同志。
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    4. 毛泽东同志给李达同志的三封信
    毛泽东
    《教学与研究》    1981, (6): 3-4.  
    摘要1013)      PDF(pc) (332KB)(1567)    收藏
    鹤鸣兄:两次来信及附来实践论解说第二部分,均收到了,谢谢您!解说的第一部分也在刊物上看到了。这个解说极好,对于用通俗的言语宣传唯物论有很大的作用。待你的第三部分写完并发表之后,应当出一单行本,以广流传。
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    5. 毛泽东同志给艾思奇同志的信
    毛泽东
    《教学与研究》    1981, (6): 2-2.  
    摘要921)      PDF(pc) (408KB)(1480)    收藏
    思奇同志:你的《哲学与生活》是你的著作中更深刻的书,我读了得益很多,抄录了一些,送请一看是否有抄错的。其中有一个问题略有疑点(不是基本的不同),请你再考虑一下,详情当面告诉。
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    6. 毛泽东同志给李鼎铭先生的一封信
    毛泽东
    《教学与研究》    1981, (6): 2-2.  
    摘要1030)      PDF(pc) (408KB)(1498)    收藏
    鼎铭老先生左右:永昌演义前数年为多人所借阅;近日鄙人阅读一过,获益良多。并已抄存一部,以为将来之用。作者李健侯先生经营此书,费了大力,请先生代我向作者致深切之敬意。此书赞美李自成个人品德,但贬抑其整个运动。
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    7. 毛泽东同志给郭沫若同志的信
    毛泽东
    《教学与研究》    1981, (6): 1-1.  
    摘要1024)      PDF(pc) (93KB)(1575)    收藏
    沫若兄:大示读悉。奖饰过分,十分不敢当;但当努力学习,以副故人期望。武昌分手后,成天在工作堆里,没有读书钻研机会,故对于你的成就,觉得羡慕。
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    8. 如何研究中共党史
    毛泽东
    《教学与研究》    1981, (4): 1-6.  
    摘要1030)      PDF(pc) (629KB)(1902)    收藏
    现在大家在研究党的历史。这个研究是必须的,如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。这当然不是说要把历史上每一件事统统搞清楚了才可以办事,而是要把党的路线政策的历史发展搞清楚。
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    被引次数: Baidu(12)
    9. 毛泽东和赫鲁晓夫会谈公报
    毛泽东, 尼·谢·赫鲁晓夫
    《教学与研究》    1958, (8): 1-2.  
    摘要1096)      PDF(pc) (205KB)(1512)    收藏
    从一九五八年七月三十一日到八月三日,中国共产党中央委员会主席、中华人民共和国主席毛泽东和苏联共产党中央委员会第一书记、苏联部长会议主席尼·谢·赫鲁晓夫,在北京举行了会议。中国方面参加会谈的有:国务院总理周恩来, 国务院副总理兼国防部长彭德怀元帅, 国务院副总理兼外交部长陈毅, 中共中央书记处书记王稼祥。
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    10. 中国人民大学经济系成立“毛泽东经济理论研究会”
    毛泽东经济理论研究会通讯组
    《教学与研究》    1958, (7): 4-4.  
    摘要898)      PDF(pc) (176KB)(1669)    收藏
    我校经济系“毛泽东经济理论研究会”于7月1日举行了成立大会。党委副书记、副校长邹鲁风同志出席了大会,并在大会上发了言。邹鲁风同志在发言中指出:毛泽东同志的“关于正确处理人民内部矛盾的问题”的著作,不但对我国社会主义革命和建设具有伟大的意义,而且具有巨大的国际意义。邹鲁风同志以丰富的资料说明了我国目前国民经济飞速发展的雄伟气势。
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    11. 关于民兵组织
    毛泽东
    《教学与研究》    1958, (10): 13-13.  
    摘要973)      PDF(pc) (266KB)(1461)    收藏
    “这个军队之所以有力量,还由于有人民自卫军和民兵这样广大的群众武装组织,和它一道配合作战。在中国解放区内,一切青年、壮年的男人和女人,都在自愿的民主的和不脱离生产的原则下,组织在抗日人民自卫军之中。自卫军中的精干分子,除加入军队和游击队者外,则组织在民兵的队伍中。没有这些群众武装力量的配合,要战胜敌人是不可能的。”
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    12. 毛泽东同志在九月间的重要谈话
    毛泽东
    《教学与研究》    1958, (10): 1-2.  
    摘要967)      PDF(pc) (149KB)(1495)    收藏
    毛泽东同志在九月间巡视了长江流域的几个省,在九月二十九日回到北京后,向新华社记者发表了重要的谈话。毛泽东同志说: “此次旅行,看到了人民群众很大的干劲,在这个基础上各项任务都是可以完成的。首先应当完成钢铁战线上的任务。在钢铁战线上,广大群众已经发动起来了。但是就全国来说,有一些地方,有一些企业,对于发动群众的工作还没有做好,没有开群众大会,没有将任务、理由和方法,向群众讲得清清楚楚,并在群众中展开辩论。
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    13. “中国农村的社会主义高潮”序言
    毛泽东
    《教学与研究》    1956, (2): 1-2.  
    摘要1016)      PDF(pc) (631KB)(1517)    收藏
    这是一本材料书,供在农村工作的人们看的。本来在9月间就给这本书写好了一篇序言。到现在,过了三个月,那篇序言已经过时了,只好重新写一篇。事情是这样的。这本书编辑了两次:一次在9月,一次在12月。在第一次编辑的时候,收集了121篇材料。这些材料所反映的情况,大多数是1955年上半年的,少数是1954年下半年的。当时,曾经将这些材料印成样本,发给参加1955年10月4日至11日中国共产党第七届中央委员会第六次全体会议(扩大)的各省委、市委、自治区党委和地委的负责同志阅看,请他们提出意见。他们认为需要补充一些材料。会后,大多数省、市和自治区送来了补充材料。在这些材料中间,有许多反映了1955年下半年的情况。这就需要重新编一次。我们从原有的121篇材料中删去了30篇,留下91篇,从新收材料中选出了85篇,共计176篇,约有90万字,成了现在这个本子。收在这本书里的所有的材料,都经负责编辑的几个同志在文字方面作了一些修改;对于一些不易看懂的名词,作了一些注解;又按问题的性质作了一个分类索引。除此以外,为了批判某些错误思想和建议某些东西,我们还在一部分材料上写了一点按语。为了区别于在有些材料上原来刊物的编者所写的按语,我们写的按语,用了“本书编者”的名义。这些按语因为是在9月和12月两次写的,故在语调上也就有了一些差别。
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