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ISSN 0257-2826 CN 11-1454/G4
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1.
民主文化下的财政监督:从参与到治理
李燕,王威
《教学与研究》 2013, 47 (
4
): 14-20.
摘要
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2733
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从协商式民主文化出发考虑财政监督的意义,会发现财政监督体系是否完整与财政活动多元参与者密切相关,财政监督不是独立于管理的过程,而是基于受托财政责任关系的要求而进行的控制活动。构建民主文化下完整的财政监督体系的重点是在参与式治理的基础上有序地推动监督财政。预算监督作为控制政府施政最为有效的工具,与民主成长息息相关。
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2.
文化现代化:人的全面发展之路
李燕
《教学与研究》 2001, (
10
): 13-15.
摘要
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1110
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1951
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现代化建设是一个综合的系统工程。在中国社会主义现代化建设已取得显著成效的今天,全面展开的现代化建设包括社会现代化、文化现代化、人的现代化,尤其是三者之间的有机的辩证的关系及其整合,更为重要。社会现代化是把社会作为客体实现的器物技术的现代化、制度规范的现代化和精神生产及其结果的现代化;同时社会现代化的目标是实现人的现代化。然而,社会现代化的实现并不能取代文化现代化和人的现代化,也完全不能离开文化现代化建设和人的现代化的实现。人的现代化则是把人作为客体,在现代化的语境中加以认识和改造的过程,包括了人的存在和发展的一切方面及其整合。
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3.
哲学是方法论
李燕
《教学与研究》 1987, (
6
): 32-36.
摘要
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1047
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哲学是世界观,又是方法论,是世界观与方法论的统一。这是一个为人们所熟知并且几乎没有争议的论断。但对世界观与方法论的内在联系和有机统一,方法论的内涵、功能及其在哲学理论体系中的地位与作用等,在哲学教科书或皙学教学中却往往缺少深刻详尽的阐述,致使理论自身的内在逻辑结构被忽视,理论与实际相结合的原则被丢弃。
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4.
《伦敦笔记》和马克思的货币理论
马健行, 李燕平
《教学与研究》 1984, (
2
): 73-77.
摘要
(
1105
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自1843年开始研究政治经济学,到完成《资本论》的第二个草稿,马克思写了不下六十本经济学笔记、札记和手稿,其中数量最多涉及面最广的是《巴黎笔记》和《伦敦笔记》。
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