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结果中检索 (((才树祥[Author]) AND 1[Journal]) AND year[Order]) AND OR NOT 文题 作者 作者单位 关键词 摘要 分类号 DOI Please wait a minute... 选择: 导出引用 EndNote Ris BibTeX 显示/隐藏图片 Select 1. 在中国革命史教学中突出国情教育 才树祥 《教学与研究》    1991, (1): 74-75.   摘要 （1038）      PDF（pc） （281KB）（1538）    可视化    收藏 国情是中国革命和建设赖以发生、发展和取得胜利的基础,并且决定着中国革命和建设的道路。中国所走的独特的民主革命和社会主义革命道路,以及有中国特色的社会主义建设道路,是由国情所决定的。在近几年的中国革命史教学中,我一直将国情教育视为教学的重点之一。在每一章节都应有不同的国情教育重点和教学方法。我非常重视第一堂课的教学,并将其列为第一章的重点之一。这堂课是讲17世纪以前的中国走在世界的前列。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） 被引次数: Baidu(2) Select 2. 中国革命史教学与国情教育讨论发言摘登 江长仁, 才树祥, 居之芬, 金宝珍, 杨先材 《教学与研究》    1990, (1): 51-52,69.   摘要 （1070）      PDF（pc） （564KB）（1563）    可视化    收藏 北京高校中国革命史教学研究会于1989年10月26日召开“中国革命史教学与国情教育”研讨会,围绕国情的涵义是什么和在中国革命史教学中如何结合学科特点加强国情教育等问题展开了讨论。下面摘登部分与会教师的发言要点。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0）