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结果中检索 (((张斌[Author]) AND 1[Journal]) AND year[Order]) AND OR NOT 文题 作者 作者单位 关键词 摘要 分类号 DOI Please wait a minute... 选择: 导出引用 EndNote Ris BibTeX 显示/隐藏图片 Select 1. 认识事物的知识与改造事物的知识 张斌 《教学与研究》    1989, (1): 73-77.   摘要 （944）      PDF（pc） （1099KB）（1733）    可视化    收藏 人类的各种知识既具有它们共同的特征,又具有它们各自的具体特征。知识的形成以对客观事物的反映为前提,这是各种知识的共同特征之一。在以往的哲学教学中,我们只强调各种知识的这一共同特征,忽视和抹煞它们的其他共同特征和它们各自的具体特征,结果给学生留下了不少疑问。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0）