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1.
启发式教学法
大河
《教学与研究》
1980, (4):
64-65.
教师应当学一点马克思主义教育学,重视研究教学法。教学方法是教师和学生为了完成教学任务实现教学目的所采取的工作方法。教和学是辩证的统一。教学活动在任何时候都应该发挥师生双方的积极性,教师善于诱导与学生主动性积极性相结合的原则,就是教学过程中教师的教和学生的学这一基本关系的反映。启发式教学法,是充分发挥教师主导作用和调动学生学习积极性的一种有效方法。什么是启发式教学法呢?这份资料向大家作了介绍,可供参考。
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