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结果中检索 (((何东[Author]) AND 1[Journal]) AND year[Order]) AND OR NOT 文题 作者 作者单位 关键词 摘要 分类号 DOI Please wait a minute... 选择: 导出引用 EndNote Ris BibTeX 显示/隐藏图片 Select 1. 关于哲学、社会科学的教学与研究——在中国人民大学科研工作会议上的讲话(摘要) 何东昌 《教学与研究》    1991, (1): 1-3.   摘要 （1055）      PDF（pc） （382KB）（1548）    可视化    收藏 中国高校的哲学、社会科学的教学与研究走什么样的路?国外没有现成的路子可以照搬。我们自己要有更多的创造性,要服务于中国特色的社会主义。小平同志讲马克思主义的普遍原理与中国的实际相结合,走自己的路,这是我们建党以来的基本经验。革命时期与革命实际相结合,建设时期与建设实际相结合,从长远的共产主义目标来讲,这本身也是一场革命。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） Select 2. 关于理论战线的斗争和理论队伍的建设问题——1990年7月4日在中国人民大学党员理论教师会议上的讲话 何东昌 《教学与研究》    1990, (5): 1-6.   摘要 （1062）      PDF（pc） （1047KB）（1483）    可视化    收藏 从去年以来国际风云的急剧变化、国内的尖锐的斗争,以及改革开放十年的情况看,意识形态问题确实有非常大的重要性。毛主席讲过,凡是要夺取政权,总是要先造舆论,先做意识形态的工作,革命阶级是这样,反革命阶级也是这样。陈云同志讲,如果经济工作搞不好要翻船,意识形态问题搞不好也要翻船。我理解,“翻船”就是无产阶级国家政权被颠覆。我们无产阶级夺取政权,开始手中不掌握什么,唯一的办法就是从意识形态入手,做思想宣传工作。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） Select 3. 高度重视马克思主义理论的教学和研究——在中国人民大学马克思主义理论课教师研讨班、进修班开学典礼上的讲话(摘要) 何东昌 《教学与研究》    1990, (3): 1-4.   摘要 （1067）      PDF（pc） （564KB）（1547）    可视化    收藏 现在我们在国际上面临着西方反共势力对我国进行和平演变,世界范围的资本主义制度和思想体系对社会主义发动进攻;在国内,于去年暴乱以后,正在持久地深入开展反对资产阶级自由化的教育。在这个时候,人民大学开办马克思主义理论课教师研讨班和进修班,是一件很重要的事情。这件事情需要大家一起来努力。下面,我讲点个人的认识。第一,提高高等学校各级领导干部和师生的马克思列宁主义、毛泽东思想水平,在当前情况下,有极大的重要性。毛主席讲:指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。指导行动总有个思想,思想要有个理论基础。理论问题上出了岔子往往带有根本性,会导致一系列的问题。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） Select 4. 抗日战争时期国民党统治区的经济 何东 《教学与研究》    1988, (6): 42-47.   摘要 （1125）      PDF（pc） （2783KB）（2150）    可视化    收藏 抗日战争时期,我国华北及东南大部地区被口军侵占,国民党统治中心转移到西南。西南、西北地区原来工业落后,交通不发达,加之战时环境不同于平时,国民党政府实行一种战时经济体制,经济政策上有新的规定和调整,因此,抗战时期国民党统治区的经济情况较之战前有很大不同。有一些复杂的问题很值得研究。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） Select 5. 抗日相持阶段浅谈 何东 《教学与研究》    1985, (4): 44-47.   摘要 （1415）      PDF（pc） （1595KB）（1546）    可视化    收藏 1948年4月,毛泽东在阜平城南庄和聂荣臻谈话,谈了他对解放战争的想法,他说,抗日战争打日本是要持久的,解放战争打蒋介石不能拖得太久,解放得越快越好,这样对我们有利。对比抗日战争和解放战争的历史,整个解放战争时期四年,战争只用了三年多时间,经历了战略防御和战略进攻两个阶段;而抗日战争八年,经历了战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段,光是相持阶段就长达六年。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） 被引次数: Baidu(2) Select 6. 科研方向和知识积累 何东 《教学与研究》    1984, (5): 77-81.   摘要 （973）      PDF（pc） （799KB）（1567）    可视化    收藏 近几年来,发表了不少中共党史研究文章,有的内容偏重讲史实,如考证重要会议召开的时间和参加的人员、重要事件发生的时间和订正补充历史事件的情节等,都是很有益的。史料的整理、考订是专门学问,是专家才能胜任的工作,这个工作很重要,要继续进行。但是历史研究不能止于做历史考证,这是很明显的道理。近几年来还出版了许多人物传记,有不少传记写作精当,有益于当今读者,也可留传后代。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） 被引次数: Baidu(1) Select 7. 中国新民主主义革命中的土地所有权问题 何东, 清庆瑞, 黄文真 《教学与研究》    1982, (6): 24-30.   摘要 （1253）      PDF（pc） （2533KB）（1714）    可视化    收藏 旧中国是一个半殖民地半封建的社会,农民的土地斗争是反帝反封建革命的基本内容。土地制度的改革是中国资产阶级民主革命的一项基本任务。中国没有单独代表农民的政党,民族资产阶级的政党又没有坚决的土地纲领,因此,“只有制定和执行了坚决的土地纲领、为农民利益而认真奋斗、因而获得最广大农民群众作为自己伟大同盟军的中国共产党,成了农民和一切革命民主派的领导者。”①而土地所有权问题,又正是中国共产党土地政纲中的一个十分重要的问题。 相关文章 | 多维度评价 | 评论（0） 被引次数: Baidu(8)