主管:教育部
主办:中国人民大学
ISSN 0257-2826  CN 11-1454/G4

检索结果

    结果中检索 Open Search
    Please wait a minute...
    选择: 显示/隐藏图片
    1. 党的建设制度改革的理论定位与实践要求
    丁俊萍, 何炫达
    教学与研究    2025, 59 (4): 5-16.  
    摘要337)      PDF(pc) (14318KB)(164)    收藏
    深化党的建设制度改革为全面推进改革事业提供了强大内生动力和坚强制度保障,对破解大党独有难题、推进国家治理体系和治理能力现代化、完成新时代新征程党的中心任务具有重大意义。当前党的建设制度改革研究仍存在可以拓展的空间,需要着力增强理论研究的系统观念,明确党的建设制度改革的理论定位和实践要求。从理论维度来看,“党的建设制度”“党的建设制度改革”“新时代深化党的建设制度改革”分别在其所属制度体系、工作体系、战略布局中占据特殊位置并具有深刻意涵。从实践维度来看,新时代新征程上进一步深化党的建设制度改革,要坚持和加强党的全面领导,坚持以党的创新理论武装全党,坚持发挥党组织的政治功能、组织功能和党员干部的先锋模范作用,坚持以制度建设为主线,更加突出破立并举、先立后破。

    相关文章 | 多维度评价 | 评论0
    2. 增强全面从严治党永远在路上的政治自觉之深刻意蕴
    丁俊萍
    教学与研究    2022, 56 (1): 14-23.  
    摘要1482)      PDF(pc) (1919KB)(246)    收藏
    增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,就是基于对全面从严治党永远在路上极端重要性的充分认识,一如既往勇于自我革命,驰而不息全面从严治党,紧紧扣住坚定理想信念、践行初心使命这一主题,牢牢把握加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以党的政治建设为统领,继续推进新时代党的建设伟大工程。正确理解“增强全面从严治党永远在路上的政治自觉”之深刻意蕴,有助于提高不断推进新时代党的建设新的伟大工程的自觉性。
    相关文章 | 多维度评价 | 评论0
    3. 胡华关于加强和改进
    高校思想政治理论课的思考
    张静如1,丁俊萍2
    《教学与研究》    2015, 49 (4): 90-95.  
    摘要1973)      PDF(pc) (1338KB)(1391)    收藏
    胡华毕生致力于中国革命史、中国共产党历史研究和教学,在学科建设、科学研究、教学与人才培养等方面均作出了重要贡献。他特别重视发挥包括中共党史学科在内的马克思主义理论相关学科的育人功能,强调讲授马克思主义理论、中共党史、中国革命史的极端重要性,呼吁加强和改进高校思想政治理论课的教学,并对包括中共党史、中国革命史在内的思想政治理论课教学提出了不少深刻见解。在进一步加强和改进高校思想政治理论课教育的今天,或许我们能够从胡华当年的思考中获得诸多启迪。  
    相关文章 | 多维度评价 | 评论0
    4. 政党关系的和谐与党际和谐文化建设
    丁俊萍, 程铁军
    《教学与研究》    2009, (1): 29-33.  
    摘要1185)      PDF(pc) (698KB)(1671)    收藏
    我国各政党之间关系的和谐,特别是中国共产党与各民主党派之间的和谐,既是整个社会关系和谐的重要组成部分,也是各种社会关系和谐的政治基础。中国共产党与各民主党派的党际和谐文化建设,是当代中国社会和谐文化建设的重要组成部分。当代中国党际和谐文化有着深厚的传统底蕴和现实基础,其建设有利于巩固和发展我国和谐的政党关系,从而有利于增强中国特色政党制度的利益表达和政治整合功能,促进我国社会主义和谐社会的构建。党际和谐文化建设需要执政党与参政党共同努力。
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价 | 评论0
    被引次数: Baidu(15)
    5. 中国共产党执政能力建设的历史考察及其启示
    丁俊萍, 李华
    《教学与研究》    2006, (6): 23-30.  
    摘要1289)      PDF(pc) (1218KB)(1733)    收藏
    中国共产党执政能力建设的历程大体上可以分为初步探索、全面探索、全面加强、进一步加强、全面展开并向纵深发展等五个时期。考察这一历程,总结这一历程中加强党的执政能力建设的基本经验,从中获得有益的启示,对于在新的历史条件下加强党的执政能力建设和先进性建设不无裨益。
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价 | 评论0
    被引次数: Baidu(21)
    6. 中国社会主义宪政建设的历程及启示
    宋俭, 丁俊萍
    《教学与研究》    2004, (10): 57-64.  
    摘要1335)      PDF(pc) (2800KB)(1797)    收藏
    中国社会主义宪政建设是中国特色社会主义政治文明建设的重要组成部分。从1954年中华人民共和国宪法确立人民民主和社会主义原则,到2004年现行宪法修正案的公布和实施,中国社会主义宪政建设走过了整整50年的曲折发展历程。这一历程给我们的启示是:既要有一部好的宪法,更要实现宪法从法律理论形态向政治实践形态的转化;必须确立宪法至高无上的最高权威地位,从根本大法上为实现法治创造条件;必须建立稳定有效的宪法实施机制,切实保障宪法的全面实施;必须正确处理执政党与宪法的关系,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
    参考文献 | 相关文章 | 多维度评价 | 评论0
    被引次数: Baidu(10)
    7. 邓小平生产力标准思想论析
    丁俊萍
    《教学与研究》    2000, (2): 75-77.  
    摘要1133)      PDF(pc) (384KB)(1556)    收藏
    生产力标准思想是邓小平理论的一个重要内容,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分;它经历了一个初步提出、鲜明表述、全面展开、高度概括而渐臻完善的过程;其核心是以是否有利于发展生产力,作为评判、检验和衡量党的一切工作的根本标准。
    相关文章 | 多维度评价 | 评论0
    8. 关于中国革命与中国社会现代化的理论思考——全国党史党建革命史专业硕士研究生学术研讨会综述
    丁俊萍
    《教学与研究》    1997, (12): 56-57.  
    摘要1158)      PDF(pc) (172KB)(1555)    收藏
    全国党史党建革命史专业硕士研究生学术研讨会,于1997年10月28日至30日在北京师范大学学术会堂举行。研讨会由北京师范大学主办,北京大学、中国人民大学、中共中央党校、首都师范大学北京市委党校等单位协办。来自全国各地29个硕士点的50余名研究生和近30名研究生导师参加了这次研讨会。开幕式上,中共中央党史研究室副主任陈威研究员、国务院学位办副主任顾海良教授分别就党史研究和学位点建设问题发表讲话。
    相关文章 | 多维度评价 | 评论0
  期刊
  出版年
  关键词