《资本论》与当代政治经济学批判——以美国当代人本主义辩证法学派为例

《教学与研究》

《资本论》与当代政治经济学批判——以美国当代人本主义辩证法学派为例

张秀琴#br#

中国人民大学马克思主义学院

出版日期:2018-01-16 发布日期:2018-01-15
作者简介:张秀琴，中国人民大学马克思主义学院教授（北京 100872）。
基金资助:
本文系北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心（中国人民大学21世纪中国马克思主义研究协同创新中心）的阶段性成果。

Das Kapital and Contemporary Critique of Political Economy——Taking “American Contemporary Humanistic Dialectics School” as Example

Zhang Xiu-qin

School of Marxism Studies, Renmin University, Beijing 100872

Online:2018-01-16 Published:2018-01-15

摘要/Abstract

摘要： 近30年来，（后）新左派时期的美国马克思思想研究界，存在着由过去偏重经验实证分析范式向倚重哲学、特别是辩证法路径的转变。这一点，亦明显体现于他们基于对《资本论》的解读而掀起的对当代政治经济学批判研究之中。如果把这一时期的美国辩证法学派划分为科学主义和人本主义两大流派，那么，本文主要对由波斯顿、奥尔曼、詹姆逊、哈维等人为代表的人本主义辩证法学派的论著进行探讨。这些论著的相继出现，使得“辩证法”这一马克思主义的核心范畴成为当今马克思研究中最活跃的领域之一，且此后，似乎成为“政治经济学”这一美国马克思主义最具独创性研究领域中一个不可回避的范式倾向。

关键词: 辩证法 , 政治经济学批判 , 美国辩证法学派

Abstract: Over the past 30 years, there is an obvious transformation of American researches on Marxism in the New Left Period; related researches begin to emphasize on philosophy (especially on dialectics) instead of empirical analysis. This transformation is also particularly evident in peoples critique of contemporary political economy based on interpretations of Das Kapital. If the American dialectics school of this period is divided into two major schools of scientism and humanism. This article mainly elaborates on theories of the latter whose main representatives are Postone, Ollman, Jameson and Harvey. Theories of this school make dialectics (one core category of Marxism) become one of the hottest topics of researches on Marxism. Besides, dialectics has become an unavoidable tendency of paradigm in the field of political economy, where American scholars make special contributions.

Key words: dialectics , critique of contemporary political economy , American dialectics school

张秀琴. 《资本论》与当代政治经济学批判——以美国当代人本主义辩证法学派为例[J]. 《教学与研究》, DOI: .

Zhang Xiu-qin. Das Kapital and Contemporary Critique of Political Economy——Taking “American Contemporary Humanistic Dialectics School” as Example[J]. Teaching and Research, DOI: .

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