|
|
2.
谈哲学教学中使用例证的问题
冯义昆
《教学与研究》
1964, (1):
23-23.
在马克思主义哲学课的课堂讲授过程中,例证的使用是不可缺少的。正确地使用例证,不仅可以通俗生动的解释基本理论,进一步论证基本原理,便于学生的理解和消化,而且能帮助学生进行独立思考,引导他们从例证中受到启示和教益。由于哲学是关于世界观的学问,它包括人们对世界上一切事物和现象的总看法,所以在讲述哲学原理时,可以举的例证很多,古今中外,形形色色,范围非常广泛。如国内外形势和社会生活重大事件;科学研究成果;日常生活实践以及学生的生活和思想等等,都与哲学有关。
相关文章 |
多维度评价 |
评论（0）
|
|
